Daskit manual v2
  • Welcome to Daskit !
  • 1. Introduction
    • 1.1. Présentation de Daskit
    • 1.2. La logique de Daskit
    • 1.3. Fonctionnalités de Daskit
  • 2. Prendre en main Daskit
    • 2.1. Se connecter et se déconnecter
    • 2.2. Créer un groupe d'étudiants
    • 2.3. Créer un cours, une séance et y donner accès aux étudiants
  • 3. Faciliter l'accès à votre support de cours : l'outil présentation
    • 3.1. Utiliser l'outil Présentation
  • 4. Permettre aux élèves de poser leurs questions
    • 4.1. Le Mur, fonctionnement et utilisation
    • 4.2. Gérer les messages : la modération et les badges
    • 4.3. Permettre aux étudiants perdus de se signaler
  • 5. Interagir avec vos étudiants en direct : les Votes
    • 5.1. Pourquoi et comment mettre un SONDAGE en place
    • 5.2 L'expression libre : le vote NUAGE DE POINTS ou Open Vote
    • 5.3.Vote pour demander une opinion : Vote ÉCHELLE ou Rating Vote
    • 5.4. Prévoir une question avec choix de réponses : le vote QCM ou Complete Vote
  • 6. Diagnostiquer les incompréhensions, évaluer vos étudiants : les Quiz
    • 6.1. Réalisation d'un Quiz
    • 6.2. Diagnostiquer : le quiz au rythme de l'étudiant
    • 6.3. Réveiller et faire le point : le quiz au rythme du professeur
    • 6.4. Visualiser les résultats, globaux et individuels
    • 6.5. Gestion avancée de Quiz
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  • Principe
  • Fonctionnement

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  1. 5. Interagir avec vos étudiants en direct : les Votes

5.1. Pourquoi et comment mettre un SONDAGE en place

Comment utiliser la fonctionnalité vote, et quels en sont les divers usages ?

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Principe

Au sens de Daskit, un SONDAGE est une question rapide que vous posez à vos étudiants. Les statistiques de réponses pourront, ou pas, être projetées en grand écran pendant ou après le vote. Le vote est donc un outil propice à l'improvisation, et ne demande que très peu de temps à paramétrer. Il permet de faire changer les élèves de posture, et donc de réveiller leur attention, mais aussi de recueillir leur opinion.

Trois types de SONDAGES vous sont proposés :

  1. Le vote Open NUAGE DE MOTS pour que les étudiants répondent par un mot ou une phrase de manière libre.

2. Le vote Rating ÉCHELLE : les étudiants répondent par une note sur une échelle de 1 à 5.

3. Le QCM où le professeur saisit à l'avance la question et les réponses proposés qui s'afficheront sur l'interface élève.Sa préparation se rapproche de celle d'un Quiz.

Fonctionnement

La procédure de création spécifique à chaque vote est détaillée dans les sous-sections suivantes. Une fois le vote créé, vous le voyez apparaître dans la liste des ACTIVITÉS à la rubrique VOTES.

Pour lancer un vote, commencez par cliquer sur le nom du vote. Le code du cours apparaîtra en grand pour inciter les étudiants à rejoindre le cours, puis vous pouvez appuyer sur START (en bas à droite, en vert), pour lancer le vote.

Au moment où vous le souhaitez, vous pouvez cliquer sur le bouton VOIR RÉSULTATS pour afficher les résultats du vote : l'affichage change selon le type de vote que vous avez choisi (voir sections suivantes).

Enfin, depuis l'écran principal de l'onglet Vote, vous pouvez accéder à différentes options :

  • Dupliquer : Permet de créer un second Vote identique au premier. Cette option peut vous faire gagner du temps dans certains cas.

  • Réinitialiser : Cette option efface toutes les réponses des étudiants à un Vote donné. Cela permet de relancer un vote, par exemple.

  • Supprimer : Supprime le Vote.

vote Complete